GIỜ ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH
Chỉ còn 4 tuần nữa, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT sẽ chính thức bắt đầu, không khí tại Trường THCS Nguyễn Chuyên Mỹ (huyện An Lão, Hải Phòng) đang dậy lên sự hối hả nhưng tràn đầy nhiệt huyết của các em học sinh lớp 9, đặc biệt là trong buổi ôn tập môn Tiếng Anh chiều thứ Ba vừa qua. Tại phòng học số 7 của khối 9, ánh đèn vàng rọi lên những mái hơi đọng mồ hôi, nhưng không có một em nào rời mắt khỏi tờ đề luyện thi, không có tiếng bàn tán rời rạc – tất cả đều chìm đắm trong thế giới từ vựng, ngữ pháp và những đoạn đọc hiểu đầy thử thách. Đây là giai đoạn “nước rút” mà mọi em đều hiểu rằng chỉ một chút lơ là có thể làm hỏng cả hành trình 4 năm nỗ lực, và môn Tiếng Anh – môn thi chuyển từ tự luận sang trắc nghiệm năm nay với yêu cầu tốc độ và độ chính xác cao – trở thành trọng tâm của sự tập trung.
Em Nguyễn Thị Mai Linh, lớp 9A, không ngại chia sẻ lịch trình dày đặc của mình: ngoài 2 tiết ôn tập Tiếng Anh miễn phí trên lớp mỗi tuần, em dành thêm 1,5 tiếng mỗi tối để tự luyện từ vựng theo sơ đồ tư duy, gắn các từ quen thuộc với cuộc sống hàng ngày để nhớ lâu hơn, như những gì thầy cô đã hướng dẫn. “Tôi từng mắc lỗi sai thường xuyên ở phần phân biệt trọng âm của động từ và danh từ, nên tôi lập một danh sách 20 cặp từ thường gặp nhất trong đề thi các năm trước, mỗi sáng xem lại 10 phút để ghi nhớ”, Mai Linh nói, giọng vẫn không rời mắt từ phần chữa đề của giáo viên. Không chỉ có Mai Linh, em Trần Văn Hùng, lớp 9B, còn tổ chức nhóm học tập 4 em cùng chung nguyện vọng thi vào trường THPT công lập của xã, mỗi cuối tuần gặp mặt để cùng giải đề thi thử, trao đổi những lỗi sai mà mỗi em gặp phải. Hành động này không chỉ giúp các em củng cố kiến thức mà còn giảm bớt áp lực khi không phải đối mặt với kỳ thi một mình.
Thầy giáo Nguyễn Văn Đạt, giáo viên Tiếng Anh khối 9, chia sẻ rằng ông vô cùng ấn tượng với sự say sưa của các em. Năm nay, do thay đổi hình thức thi, nhà trường đã điều chỉnh kế hoạch ôn tập theo 3 vòng: ôn chắc ngữ pháp, áp dụng giải bài tập và cuối cùng là luyện đề liên tục để các em quen với thời gian làm bài chỉ 60 phút. “Các em không chỉ học thuộc lòng, mà nhiều em còn tự tìm cách học phù hợp với bản thân, như sử dụng các ứng dụng học từ vựng trên điện thoại, hay xem các video tiếng Anh ngắn để nâng cao khả năng nghe – những phương pháp sáng tạo mà thời của chúng tôi không có. Điều đó cho thấy các em thực sự đặt tâm huyết vào việc ôn luyện”, thầy Đạt nói. Bên cạnh việc học tập, nhà trường cũng phối hợp với phụ huynh để theo dõi tâm lý các em, tổ chức các buổi chia sẻ kỹ năng quản lý thời gian, nhắc nhở các em không thức quá khuya, giữ gìn sức khỏe để có thể phát huy hết năng lực trong kỳ thi. Trong giai đoạn nước rút này, không có sự gấp gáp vô ích, chỉ có sự tập trung cao độ, sự chia sẻ lẫn nhau và niềm hy vọng về một ngôi trường mơ ước, chính những điều đó đã làm nên bức tranh đẹp nhất của tuổi học trò tại THCS Nguyễn Chuyên Mỹ, khi các em cùng nhau bước qua cột mốc quan trọng đầu tiên của cuộc đời.
An Hưng tháng 5/2026
CAO VĂN HẢI